Pure Math Lab / / Numerical methodsระเบียบวิธีเชิงตัวเลข Book a callจองคุย
Numerical · progressNumerical · ความคืบหน้า
Topicsหัวข้อ Pure Math Lab
🎁 Free · every level open, no sign-up. 🎁 ฟรี · เปิดทุกระดับ ไม่ต้องสมัคร
A-Level Pure 3 · CAIE 9709/3 · Edexcel: WMA13
Your exam boardบอร์ดสอบของคุณ

Numerical methods

ระเบียบวิธีเชิงตัวเลข (Numerical methods)

Pick a problem on the left — every step is a choice.

เลือกโจทย์จากแถบซ้าย — ทุกสเต็ปคือการเลือกคำตอบ

How this page worksหน้านี้ใช้ยังไง

Work each problem step by step. Every step is a choice, and every answer opens a full mini-lesson: the method, the working, the mark to secure, and the exam tip.

ทำทีละข้อ ทีละสเต็ป ทุกสเต็ปคือการเลือก และทุกคำตอบจะกางเป็นมินิบทเรียนเต็ม: วิธีคิด การแสดงวิธีทำ คะแนนที่ต้องเก็บ และทิปข้อสอบ

The Pure 3 Method: practice, explain the why, repeat. The quiz-and-recall method top students use, so the marks stick.

The Pure 3 Method: ฝึก อธิบายเหตุผล ทำซ้ำ ใช้หลัก quiz-and-recall แบบเด็กท็อป คะแนนเลยอยู่ตัว

🪜Learn  Never learnt this? Start from zero in Teach Modeเรียน  ยังไม่เคยเรียนเรื่องนี้? เริ่มตั้งแต่ศูนย์ในโหมดสอนIt starts from something you already know and climbs one small step at a time — you answer, it moves.เริ่มจากของที่น้องทำเป็นอยู่แล้ว แล้วไต่ทีละขั้นเล็กๆ น้องตอบ แล้วค่อยไปต่อNumerical Methodsระเบียบวิธีเชิงตัวเลข
📐Know the pieces but stuck on a whole exam question?รู้ทีละส่วนแล้ว แต่ทำข้อสอบเต็มข้อไม่ได้?Each set takes one real exam question, breaks it into the steps it is made of, and climbs back up. Question 1 is one small skill; question 10 is the exam question itself.แต่ละชุดเริ่มจากข้อสอบจริงหนึ่งข้อ แยกเป็นสเต็ปย่อย แล้วไต่กลับขึ้นไปNumerical methods laddersชุดไต่ระดับ · ระเบียบวิธีเชิงตัวเลข
Know the method? Here is what to do next.เข้าใจวิธีแล้ว? ขั้นต่อไปทำแบบนี้

The pack is marked the way the examiner marks it, method marks included.ชุดฝึกตรวจแบบเดียวกับกรรมการ รวมคะแนนวิธีทำด้วย

Questionโจทย์
The mapแผนที่วิธี

See this → use this

เห็นแบบนี้ → ใช้แบบนี้

Match the shape of the question to the tool.

จับรูปของโจทย์ให้ตรงกับเครื่องมือ

is there a root in $[a,b]$?มีรากใน $[a,b]$ ไหม?sign changeเปลี่ยนเครื่องหมายtry →ลอง →
$x_{n+1}=g(x_n)$iterateวนซ้ำtry →ลอง →
'show $x=g(x)$''แสดง $x=g(x)$'rearrange $f(x)=0$จัดรูป $f(x)=0$try →ลอง →
root to $n$ dpรากเป็น $n$ ตำแหน่งiterate to stable, roundวนจนนิ่ง แล้วปัดtry →ลอง →
Toolkitกล่องเครื่องมือ

Standard ideas to know

แนวคิดมาตรฐานที่ต้องจำ

Sign changeเปลี่ยนเครื่องหมาย$f(a)\,f(b)<0$ and $f$ continuous → a root in $(a,b)$และ $f$ ต่อเนื่อง → รากใน $(a,b)$
Iterationการวนซ้ำ$x_{n+1}=g(x_n)$ · feed the result back in · ป้อนผลกลับเข้าไป
Convergesลู่เข้าwhen values settleเมื่อค่านิ่ง
Rearrangeจัดรูป$f(x)=0\to x=g(x)$
Worked exampleตัวอย่างพร้อมคะแนน

One full solution, marked

เฉลยเต็มข้อ พร้อมคะแนน

Every line is one mark on the real mark scheme.

ทุกบรรทัดคือหนึ่งคะแนนในเกณฑ์ตรวจจริง

$f(x)=x^{3}-x-2$.
(a)Show that a root of $f(x)=0$ lies between $1$ and $2$.แสดงว่ารากของ $f(x)=0$ อยู่ระหว่าง $1$ และ $2$2 marks
M1$f(1)=-2,\ f(2)=4$$f(1)=-2,\ f(2)=4$
A1sign change → root in $(1,2)$เปลี่ยนเครื่องหมาย → รากใน $(1,2)$
(b)Using $x_{n+1}=\sqrt[3]{x_n+2}$ with $x_0=1.5$, find $x_1$ and $x_2$ (3 dp).ใช้ $x_{n+1}=\sqrt[3]{x_n+2}$ โดย $x_0=1.5$ หา $x_1$ และ $x_2$ (3 ตำแหน่ง)3 marks
M1$x_1=\sqrt[3]{1.5+2}$$x_1=\sqrt[3]{1.5+2}$
A1$x_1\approx1.518$$x_1\approx1.518$
A1$x_2\approx1.521$$x_2\approx1.521$

M marks are for the method — you keep them even if the arithmetic slips. A and B marks need the answer itself. Total 5 marks.M คือคะแนนวิธีทำ ได้อยู่แม้คิดเลขพลาด ส่วน A กับ B ต้องได้คำตอบถูก รวม 5 คะแนน

Vocabศัพท์ต้องรู้

The words the question will use

คำที่โจทย์จะใช้

Read the paper in English; think in whichever you like.

อ่านข้อสอบเป็นอังกฤษ แต่คิดภาษาไหนก็ได้

Sign change เปลี่ยนเครื่องหมายIteration การวนซ้ำConverges ลู่เข้าRearrange จัดรูปiterate วนซ้ำiterate to stable, round วนจนนิ่ง แล้วปัดconverge ลู่เข้าroot ราก
Lock in the marksเก็บคะแนนให้ครบ

5 marks to lock in

5 คะแนนที่เก็บเพิ่มได้

Hover (or tap) each one to see the fix.

เลื่อนเมาส์ (หรือแตะ) แต่ละอันเพื่อดูวิธีแก้

Forgot 'continuous'ลืม 'ต่อเนื่อง'i
state sign change AND continuityระบุเปลี่ยนเครื่องหมาย และต่อเนื่อง
Rounded mid-iterationปัดระหว่างวนi
keep full accuracy, round at the endเก็บค่าเต็ม ปัดตอนจบ
Reused $x_0$ใช้ $x_0$ ซ้ำi
feed the latest value backป้อนค่าล่าสุดกลับ
Diverging rearrangementจัดรูปที่ลู่ออกi
use the form given / one that convergesใช้รูปที่โจทย์ให้ / ที่ลู่เข้า
Stopped too earlyหยุดเร็วไปi
iterate until values agreeวนจนค่าตรงกัน
Still stuck on a topic? Book a free call →ยังติดทั้งหัวข้อ? จองคุยฟรี →
Pure Math Lab · A-Level & IGCSE maths · CAIE 9709 · Cambridge A Level
Pure Math Lab · คณิต A-Level & IGCSE · CAIE 9709 · Cambridge A Level
Freeฟรี
Stuck? Book a callติด? จองคุยฟรี
Google Meet or LINEGoogle Meet หรือไลน์
Book →จอง →
Questionsคำถามที่พบบ่อย
Mark schemeเกณฑ์ให้คะแนน