Partial fractions · progressPartial fractions · ความคืบหน้า
Pure 4 course homeหน้าคอร์ส Pure 4 👪 For parentsสำหรับผู้ปกครอง 📚 Free libraryคลังเรียนฟรี
Free · no sign-up to startฟรี ไม่ต้องสมัครก็เริ่มได้
A-Level Pure 4 · Edexcel IAL WMA14 · CAIE: Pure 3 (9709/3)

Partial fractions เศษส่วนย่อย

Work each problem step by step. Every step is a choice, and every answer opens a full mini-lesson: the method, the working, the mark to secure, and the exam tip. ทำทีละขั้น ทุกขั้นคือการเลือก และทุกคำตอบเปิดบทเรียนย่อย: วิธี วิธีทำ คะแนนที่ต้องเก็บ และทริคข้อสอบ

🪜Learn  Never learnt this? Start from zero in Teach Modeเรียน  ยังไม่เคยเรียนเรื่องนี้? เริ่มตั้งแต่ศูนย์ในโหมดสอนIt starts from something you already know and climbs one small step at a time — you answer, it moves.เริ่มจากของที่น้องทำเป็นอยู่แล้ว แล้วไต่ทีละขั้นเล็กๆ น้องตอบ แล้วค่อยไปต่อPartial fractionsเศษส่วนย่อย
📐Know the pieces but stuck on a whole exam question?รู้ทีละส่วนแล้ว แต่ทำข้อสอบเต็มข้อไม่ได้?Each set takes one real exam question, breaks it into the steps it is made of, and climbs back up. Question 1 is one small skill; question 10 is the exam question itself.แต่ละชุดเริ่มจากข้อสอบจริงหนึ่งข้อ แยกเป็นสเต็ปย่อย แล้วไต่กลับขึ้นไป · ข้อ 1 คือทักษะเล็กๆ ส่วนข้อ 10 คือข้อสอบจริงPartial fractions laddersชุดไต่ระดับ · เศษส่วนย่อย
Partial fractions · progressเศษส่วนย่อย · ความคืบหน้า
Questionsคำถามที่พบบ่อย
Questionโจทย์
Step-by-step practice loads here. If it does not appear, everything you need is under Revision notes. แบบฝึกทีละสเต็ปจะขึ้นตรงนี้ ถ้าไม่ขึ้น เนื้อหาทั้งหมดอยู่ในแท็บ สรุปเนื้อหา

See this → use this เห็นแบบนี้ → ใช้แบบนี้

The question says…You reach for…
Distinct linear factors $(x-1)(x+2)$ตัวประกอบเชิงเส้นต่างกัน $(x-1)(x+2)$ $\dfrac{A}{x-1}+\dfrac{B}{x+2}$ — cover-up or substitution$\dfrac{A}{x-1}+\dfrac{B}{x+2}$ — ใช้ cover-up หรือแทนค่าราก try → ลอง →
Repeated factor $(x+1)^2$ตัวประกอบซ้ำ $(x+1)^2$ $\dfrac{A}{x+1}+\dfrac{B}{(x+1)^2}$ต้องมีทั้งสองพจน์: $\dfrac{A}{x+1}+\dfrac{B}{(x+1)^2}$ try → ลอง →
Top degree ≥ bottom degreeดีกรีตัวเศษ ≥ ดีกรีตัวส่วน Divide first, then split the remainderหารก่อน แล้วค่อยแยกเศษที่เหลือ try → ลอง →
"Hence integrate / hence expand""แล้วจงหาปริพันธ์ / จงกระจาย" Partial fractions is step 1 of a calculus or binomial questionเศษส่วนย่อยคือขั้นแรกของโจทย์แคลคูลัสหรือทวินาม try → ลอง →

Toolkit กล่องเครื่องมือ

Standard results to know สูตรมาตรฐานที่ต้องจำ

Two linear เชิงเส้นสองตัว$\dfrac{px+q}{(x-a)(x-b)}=\dfrac{A}{x-a}+\dfrac{B}{x-b}$
Repeated ตัวประกอบซ้ำ$\dfrac{\cdots}{(x-a)^2}=\dfrac{A}{x-a}+\dfrac{B}{(x-a)^2}$
Cover-up วิธี cover-upSubstitute the root into what's left

Worked example ตัวอย่างพร้อมคะแนน

Express $\dfrac{5x+1}{(x-1)(x+2)}$ in partial fractions. (3 marks)
M1
Set $\dfrac{5x+1}{(x-1)(x+2)}=\dfrac{A}{x-1}+\dfrac{B}{x+2}$, so $5x+1=A(x+2)+B(x-1)$
A1
$x=1$: $6=3A \Rightarrow A=2$
A1
$x=-2$: $-9=-3B \Rightarrow B=3$. So $\dfrac{2}{x-1}+\dfrac{3}{x+2}$.

Practice ฝึกทำ

Try first, then open the solution. ลองทำเองก่อน แล้วค่อยเปิดเฉลย

P1. Express $\dfrac{x+7}{(x+1)(x-3)}$ in partial fractions.3 markssolution ▾
$x+7=A(x-3)+B(x+1)$. $x=-1$: $6=-4A \Rightarrow A=-\tfrac32$. $x=3$: $10=4B \Rightarrow B=\tfrac52$.
$\mathbf{-\dfrac{3}{2(x+1)}+\dfrac{5}{2(x-3)}}$.
P2. Express $\dfrac{3x^2+4x+2}{x(x+1)^2}$ in partial fractions.4 markssolution ▾
$\dfrac{A}{x}+\dfrac{B}{x+1}+\dfrac{C}{(x+1)^2}$: $3x^2+4x+2=A(x+1)^2+Bx(x+1)+Cx$.
$x=0$: $A=2$. $x=-1$: $1=-C \Rightarrow C=-1$. Compare $x^2$: $3=A+B \Rightarrow B=1$.
$\mathbf{\dfrac{2}{x}+\dfrac{1}{x+1}-\dfrac{1}{(x+1)^2}}$.

Vocab ศัพท์ต้องรู้

partial fractions เศษส่วนย่อย · numerator / denominator ตัวเศษ / ตัวส่วน · distinct ต่างกัน · repeated factor ตัวประกอบซ้ำ · improper เศษเกิน (ดีกรีบน ≥ ล่าง)

Lock in the marks เก็บคะแนนให้ครบ

5 marks to lock in 5 คะแนนที่เก็บเพิ่มได้

Repeated factor needs two fractions ตัวประกอบซ้ำต้องมีสองเศษส่วน$(x+1)^2$ generates $\frac{B}{x+1}$ and $\frac{C}{(x+1)^2}$ — one of them missing is the most common lost mark in P4.
Improper? Divide first เศษเกินต้องหารก่อนIf the numerator's degree ≥ denominator's, the split starts with a polynomial term.
Write the identity line first เขียนบรรทัดเอกลักษณ์ก่อนState the numerator identity (e.g. numerator $=A(\ldots)+B(\ldots)$) before substituting anything — that setup line is the method mark.
When roots run out, compare coefficients เทียบสัมประสิทธิ์เมื่อรากไม่พอSubstituting each root finds some constants; the leftover one comes from comparing coefficients (e.g. of $x^2$) or substituting another easy value.
Check by recombining ตรวจโดยรวมกลับPut your answer back over a common denominator, or substitute one easy $x$-value into both sides — a ten-second check that protects every following part.
Know the method? Here is what to do next.เข้าใจวิธีแล้ว? ขั้นต่อไปทำแบบนี้

The pack is marked the way the examiner marks it, method marks included.ชุดฝึกตรวจแบบเดียวกับกรรมการ รวมคะแนนวิธีทำด้วย